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AKI-App

Un outil international

L’origine du projet

Les outils AKI (un référentiel de 5 compétences, un kit de valorisation et un rapport sur les passerelles entre les outils AKI et les outils EUROPASS et YOUTHPASS) visent la valorisation des compétences transversales, développées en mobilité internationale par les jeunes.

 

Ils ont été réalisés entre mars 2015 et mars 2017 par l’OFAJ, le BIJ, l’INSUP, LOJIQ, l’OFQJ-France et l’Union Wallonne des Entreprises (UWE) avec l’aide d’un cofinancement Erasmus + Jeunesse et protégés sous Licence Creative Commons Attribution - Pas d’Utilisation Commerciale - Partage dans les Mêmes Conditions 4.0 International.

 

 

Dans la continuité de ce travail et dans le cadre d’un partenariat entre l’OFAJ, le BIJ, l’INSUP, LOJIQ et l’OFQJ-France, AKI-App, une version numérique et libre d’accès du kit de valorisation a vu le jour.

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Les partenaires

AKI-App réunit autour de l’OFAJ différents acteurs de la mobilité internationale
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Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ)

L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) est une organisation internationale au service de la coopération franco-allemande implantée à Paris, siège actuel, et à Berlin et Sarrebruck. Il a été créé par le Traité de l’Elysée en 1963. L’Office a pour mission d’encourager les relations entre les jeunes des deux pays, de renforcer leur compréhension et, par là, de faire évoluer les représentations du pays voisin. L’OFAJ s’adresse à tous les publics de trois à trente ans : enfants à l’école maternelle ou primaire, élèves des collèges et lycées, apprentis, étudiants, jeunes demandeurs d’emploi et salariés. Dans son action, l’OFAJ prend en compte les évolutions des sociétés française et allemande et leurs répercussions sur la vie des jeunes. Il agit comme un laboratoire pour les projets transfrontaliers et la coopération européenne. Certains programmes de l’OFAJ sont également ouverts à des pays tiers. L’OFAJ souhaite que l’expérience de la réconciliation franco-allemande serve de source d’inspiration pour ces projets trinationaux.
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Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ)

L’Office franco-allemand pour la Jeunesse (OFAJ) est une organisation internationale au service de la coopération franco-allemande implantée à Paris, siège actuel, et à Berlin et Sarrebruck. Il a été créé par le Traité de l’Elysée en 1963. L’Office a pour mission d’encourager les relations entre les jeunes des deux pays, de renforcer leur compréhension et, par là, de faire évoluer les représentations du pays voisin. L’OFAJ s’adresse à tous les publics de trois à trente ans : enfants à l’école maternelle ou primaire, élèves des collèges et lycées, apprentis, étudiants, jeunes demandeurs d’emploi et salariés. Dans son action, l’OFAJ prend en compte les évolutions des sociétés française et allemande et leurs répercussions sur la vie des jeunes. Il agit comme un laboratoire pour les projets transfrontaliers et la coopération européenne. Certains programmes de l’OFAJ sont également ouverts à des pays tiers. L’OFAJ souhaite que l’expérience de la réconciliation franco-allemande serve de source d’inspiration pour ces projets trinationaux.
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INSUP (Institut Supérieur De Formation Permanente)

Depuis sa création en 1978, l’Institut Supérieur de Formation Permanente accompagne le public Demandeur d’Emploi, adulte et jeune, vers une activité professionnelle et les salariés dans l’évolution de leurs compétences. Ouverts à l’Europe et au monde, l’INSUP s’est doté d’un service Mobilité internationale (accueil et envoi de publics Demandeur d’Emploi-ERASMUS +) et participe à de nombreux partenariats stratégiques européens dont le projet AKI qu’il coordonne. Le Conseil Régional d’Aquitaine a confié à l’INSUP, de 2009 à 2016, l’animation de sa politique de mobilité internationale à travers la Plateforme Aquitaine Cap Mobilité.
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Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ)

L’Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ) est une organisation bi-gouvernementale de coopération internationale créé en 1968. Il émane d’un accord entre les gouvernements de la France et du Québec. L’OFQJ accompagne les jeunes adultes de 18 à 35 ans, qu’ils soient demandeurs d’emploi, professionnels, artistes, entrepreneurs, apprentis ou étudiants. Il contribue au rapprochement des jeunesses française et québécoise par des programmes de mobilité axés sur l’employabilité des jeunes adultes et leur insertion sociale et citoyenne (ex : stages de perfectionnement professionnel et volontariat en service civique).
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Bureau International Jeunesse (BIJ)

Créé et cogéré par Wallonie-Bruxelles International et l’Administration générale de la Culture du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, le Bureau International Jeunesse (BIJ) est chargé de gérer différents programmes internationaux d’éducation non formelle destinés aux jeunes de Wallonie et de Bruxelles. Pour apprendre une autre langue, faire un stage en entreprise, découvrir d’autres cultures et réalités, échanger des bonnes pratiques, créer des réseaux… Seul ou en groupe. Partout dans le monde.
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Les Offices jeunesse internationaux du Québec (LOJIQ)

Les Offices jeunesse internationaux du Québec (LOJIQ) comptent près de 50 ans d’histoire depuis la création de l’Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ) en 1968. LOJIQ est le regroupement d’organismes de mobilité internationale jeunesse, soit l’Office franco-québécois pour la jeunesse (OFQJ), l’Office Québec-Amériques pour la jeunesse (OQAJ), l’Office Québec Wallonie Bruxelles pour la jeunesse (OQWBJ) et l’Office Québec-Monde pour la jeunesse (OQMJ). Son mandat est de favoriser le développement professionnel et personnel de jeunes adultes québécois de 18 à 35 ans en les accompagnant dans la réalisation d’une expérience de mobilité internationale enrichissante et formatrice. Acteur important de la Stratégie d’action jeunesse du Québec, LOJIQ soutient annuellement plus de 4 000 Québécois et contribue à accueillir près de 3 000 jeunes adultes en provenance de l’extérieur du Québec. Cinq programmes de mobilité sont proposés par LOJIQ : Entrepreneuriat, Développement professionnel, Engagement citoyen, Études, stages et projets étudiants et Emploi, insertion sociale et professionnelle. LOJIQ relève de la ministre des Relations internationales et de la Francophonie du Québec.
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La valorisation des compétences

En expérimentant la mobilité internationale, le participant quitte sa « zone de confort » et modifie ses habitudes. Cette situation le pousse à développer certaines compétences.

 

Les compétences techniques et linguistiques peuvent être formalisées à partir d’un référentiel métier ou code des professions et du cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). La tâche est plus difficile en ce qui concerne les compétences transversales (soft-skills) comme, par exemple, la capacité d’adaptation ou la capacité à s’engager dans un groupe.

 

Le partenariat AKI initial est parti de ce constat pour élaborer ensemble un guide dédié à cinq compétences particulièrement développées en mobilité internationale :

  • L’ouverture d’esprit,
  • L’adaptation au changement,
  • Le sens des relations interpersonnelles,
  • Le sens des responsabilités,
  • La confiance en soi.

 

Ces cinq compétences ont été sélectionnées avec l’aide de jeunes partis à l’étranger et d’acteurs du monde de la jeunesse et de l’entreprise européens et québécois (Allemagne, France, Belgique et Québec)

Les cinq compétences

Confiance en soi

Ouverture d'esprit

Sens des relations interpersonnelles

Sens des responsabilités

Adaptation au changement

La Confiance en soi permet à une personne qui croit en son potentiel (connaissances, capacités, valeurs) d’agir avec assurance dans un contexte précis (professionnel, personnel, social).

L’Ouverture d’esprit permet à une personne de porter un regard étendu sur ce qui l’entoure, de s’intéresser aux autres et d’adapter son comportement et son discours aux individus et au contexte. En d’autres mots, être ouvert d’esprit c’est accueillir la diversité culturelle et la diversité des opinions et s’adapter en conséquence.

Le Sens des relations interpersonnelles permet à une personne de communiquer adéquatement avec les autres afin de nouer des relations, de s’engager au sein d’un groupe en s’impliquant activement à la poursuite d’un but commun et d’entretenir un réseau de contacts avec des personnes de tous horizons.

Le Sens des responsabilités permet à une personne de respecter ses engagements en tenant compte des ressources et contraintes de son environnement, de rendre compte de ses actes et de répondre de leurs conséquences. Une personne responsable est fiable et digne de confiance.

L’Adaptation au changement permet à une personne de faire face à des situations variées et imprévues dans une société en constante évolution.

Le questionnaire et le document de valorisation

Le guide est complété par un kit de valorisation. Il permet aux participants de réfléchir sur leur expérience de mobilité et de la valoriser (questionnaires destinés aux jeunes, livret de suivi tuteur, document personnalisé de valorisation des compétences transversales).

 

AKI-App a été élaboré à l’initiative de l’OFAJ pour faciliter l’accès au kit de valorisation en automatisant le processus (questionnaires et document de valorisation jeune).

Toute structure peut maintenant permettre à ses participants de valoriser facilement leurs compétences.

Tout participant peut aussi de sa propre initiative bénéficier de cette démarche de valorisation et accéder au questionnaire.

 

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